Etikett: rektor
-
Att leda skolutveckling i komplexa verksamheter
Skolutveckling beskrivs ofta som något linjärt, en tydlig plan, gemensamma mål och ett stegvis genomförande. I praktiken ser verkligheten sällan ut så. Skolan är en komplex verksamhet där olika professioner, behov, erfarenheter och förväntningar möts varje dag. Att leda utveckling i en sådan kontext kräver mer än metoder och styrdokument, det kräver omdöme, uthållighet och…
-
Trygghet och studiero genom ett aktivt och engagerat elevråd
Trygghet och studiero är två av de mest avgörande faktorerna för elevernas lärande. Men rektor kan inte skapa dem ensam – det kräver en skolorganisation där både personal och elever arbetar mot samma mål. Här spelar elevrådet en mycket större roll än många skolor utnyttjar. Under mina år som rektor har jag sett hur elevråd…
-
Så bygger rektor en skolorganisation som skapar trygghet och lärande
Strategier för hållbar skolledning, tydliga strukturer och en kultur där både elever och personal kan utvecklas. Som rektor och skolledare med lång erfarenhet av att utveckla skolorganisationer har jag, Manal Barake, arbetat med att skapa strukturer som stärker både trygghet och lärande. 1. Ledarskapets kärna: skapa riktning, tydlighet och förtroende Rektors främsta uppdrag är att…