Jag heter Manal Barake och arbetar som rektor med ett särskilt fokus på skolutveckling, elevhälsa och tillgängliga lärmiljöer. Genom många år i skolans värld har jag utvecklat en stark övertygelse: alla elever ska lyckas i en skola som är trygg, inkluderande och professionellt ledd.
Min bakgrund
Med en yrkesresa som sträcker sig från klassrummet till skolledningen har jag byggt en bred erfarenhet av hur undervisning, organisation, elevstöd och kollegial samverkan samspelar och kan utvecklas. Jag har arbetat med skolor i olika socioekonomiska områden, drivit förändringsarbete och utvecklat strukturer som stärker både personal och elever.
Jag har formell utbildning inom pedagogik och skolledning, kombinerat med många års praktisk erfarenhet från:
- Klassrumsundervisning
- Elevhälsoteam
- Rektorsuppdrag
- Ledning av utvecklingsprojekt
- Implementering av styrdokument och kvalitetsmodeller
Denna kombination gör att jag kan förena teori, praktik och strategiskt ledarskap i mitt dagliga arbete.
Kompetenser och professionellt fokus
Jag har lång erfarenhet av:
- Pedagogiskt ledarskap
- Hållbar skolledning och arbetsmiljö
- Elevhälsa och förebyggande insatser
- Specialpedagogiska strategier och anpassningar
- Kvalitet, analys och skolutvecklingsprocesser
- Att bygga inkluderande och tillgängliga lärmiljöer
- Teamutveckling och professionella lärgemenskaper
Mitt arbete präglas av systematik, delaktighet och en tydlig riktning för hela skolorganisationen.
Vad jag gör idag
Idag arbetar jag som rektor med ansvar för att leda, utveckla och kvalitetssäkra skolans arbete.
Jag fokuserar särskilt på:
- att skapa hållbara arbetsprocesser,
- att stärka elevhälsans arbete,
- att utveckla tillgängliga lärmiljöer,
- och att bygga professionella team som driver skolan framåt.
Jag delar också kunskap genom texter, artiklar och reflektioner om arbetet som rektor och skolledare, elevhälsa och lärande – för att inspirera andra skolor och bidra till en mer inkluderande skola för alla.