Etikett: inkluderande lärmiljöer

Av Manal Barake Under mina år som skolledare och ansvarig för elevhälsans utveckling har jag sett hur små signaler kan säga mer än stora beteenden. Jag har mött elever som försöker navigera en skolvardag som inte alltid är anpassad efter deras sätt att tänka, lära och fungera. Det som ofta uppfattas som ”trots”, ”omotivation” eller…